#چهارمحال_و_بختیاری
#لردگان
#الزهرا_سلام_الله_علیها
نشست اخلاقی با سخنرانی مدیریت محترم مدرسه سرکارخانم قنبری با موضوع الگو بودن حضرت زهرا سلام الله علیها در زمینه اخلاص و و انقلابی بودن ایشان.

#چهارمحال_و_بختیاری
#لردگان
#الزهرا_سلام_الله_علیها
?ویژه برنامه ولادت حضرت زهرا سلام الله علیها بشرح ذیل می باشد：
?تلاوت قرآن کریم
?سخنرانی
?مولودی خوانی
?قرائت شعر در مورد حضرت زهرا سلام الله علیها
?بیان طنز و لطیفه
?پذیرایی

روشن شدن هر مفهوم، قبل از هر چیزی برای درک صحیح آن مفهوم می تواند کمک کند. سواد رسانه ای مشتکل از دو عبارت است: «سواد» و «رسانه».
برگردیم به دوران کودکی و روزهای اول مدرسه، زمانی که به مدرسه می رفتیم تا «خواندن و نوشتن» را یاد بگیریم و دیگر «بی سواد» نباشیم. در مدرسه ابتدا حروف الفبا را یاد می گرفتیم؛ یعنی نسبت به شکل حروف، صدای آنها و نحوه نوشتن آنها «دانش» پیدا می کردیم. سپس «مهارت» کنار هم گذاشتن حروف و خواندن و هجّی کردن کلمات را یاد می گرفتیم و بعد از مدتی «کاربرد» کلمات در ساختن جمله ها و خواندن و نوشتن متون مختلف را آموختیم و بدین ترتیب «باسواد شدیم»! مجموعه ای از دانش ها در کنار مهارت ها به اضافه کاربردها در کنار هم، ما را با سواد کرد.

رسانه وسیله ای است که فرستنده به کمک آن پیام خود را به گیرنده منتقل می کند. رفته رفته ابزارهای ارتباطی گسترش پیدا کرد و در عصر حاضر با ظهور رسانه های چاپی و الکترونیکی، رسانه های جمعی شکل گرفتند. مهم ترین تفاوت رسانه های امروزی آن است که می توانند پیام های خود را با سرعت زیاد به طیف وسیعی از مخاطبان برسانند.

همانطور که سواد خواندن و نوشتن به ما کمک می کند تا بتوانیم انواع جملات ساده و پیچیده را بفهمیم و معناهای متفاوتی از آن ها برداشت کنیم، سواد رسانه ای هم مهارتی است که با یادگیری آن می توانیم انواع رسانه ها و تولیدات رسانه ای را درک، تفسیر و تحلیل کنیم. هر رسانه مجموعه ای از نشانه های خاص خود را دارد که شناخت این نشانه ها در با سواد شدن ما نقش مهمی را ایفا می کند.

دلها شده دوباره پریشان مادرت

آقا بیا به مجلس ما ٬ جان مادرت

روزی فاطمیهٔ ما را زیاد کن

دست شماست سفرهٔ احسان مادرت